Lengua: pág. 208.
Matemáticas: estudiad la unidad.
C. Medio: pág. 193, mapamundi y buscad información de por qué Felipe II no heredó el título de emperador de Alemania.
Lengua: pág. 205 y haced 5 ejemplos del ejercicio de la página anterior.
Matemáticas: gráficos de sectores.
C. Medio: pág. 191.
Lengua: pág. 203.
Matemáticas: pág. 199, ej.5, 6 y 7. Haced un gráficos de barras, de sectores y calcula sus %.
C. Medio: pág. 187 y haced un mapamundi.
Plástica: el lunes recojo los trabajos de marquetería y se evalúan (que no se os olviden en casa)
Traed también los exámenes firmados.
Lengua: leed el texto la unidad 15 y haced el "Escribimos sobre el texto"
Matemáticas: pág. 198 y ej. 3 y 4 de la pág 199.
C. Medio: pág. 119.
Plástica: el lunes recojo los trabajos de marquetería y se evalúan (que no se os olviden en casa)
Traed también los exámenes firmados.
Lengua:
págs. 197, ej. 1-4.
Matemáticas: págs. 196 y 197.
C. Medio: pág. 118.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería (debéis acordaros de traer los útiles mañana)
Lengua:
págs. 198.
Matemáticas: págs. 194 y 195.
C. Medio: pág. 117.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería.
Lengua:
págs. 196.
Matemáticas: págs. 192 y 193.
C. Medio: pág. 115.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería.
Lengua:
págs. 194 y 195.
Matemáticas: págs. 190 y 191.
C. Medio: pág. 111, ej. 1-3 "Hablamos sobre el texto" y pág 113.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería.
Lengua: págs. 192 y 193 y haced una descripción de Isabel II (sale un retrato suyo en la pág. 203 del libro de Conocimiento del Medio).
Matemáticas: estudiad la unidad.
C. Medio: estudiad la unidad y haced mapas de sectores de producción de Europa y Andalucía.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería.
Los datos para ingresar el dinero de las papeletas son:
CCC ES74 3058 0756 38 2724000948
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: págs. 190 y 191.
Matemáticas: pág. 185, ej. 8-12.
C. Medio: pág. 181.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería.
Traed para el trabajo del día de la familia:
-sal fina
-tarro transparente
-tizas de colores diferentes
Los datos para ingresar el dinero de las papeletas son:
CCC ES74 3058 0756 38 2724000948
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: pág. 189.
Matemáticas: págs. 185, ej. 4-7
C. Medio: pág. 179 y 181.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería.
Traed para el trabajo del día de la familia:
-sal fina
-tarro transparente
-tizas de colores diferentes
Los datos para ingresar el dinero de las papeletas son:
CCC ES74 3058 0756 38 2724000948
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: pág. 188 "escrimimos sobre el texto"
Matemáticas: págs. 184.
C. Medio: pág. 179.
Plástica: esta semana terminaremos el trabajo de marquetería.
Los datos para ingresar el dinero de las papeletas son:
CCC ES74 3058 0756 38 2724000948
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: hay que repasar el tema y además buscar en Internet una previsión metereológica de una semana.
Matemáticas: págs. 182 y 183.
C. Medio: pág. 175 y 177
Plástica: haced la tira cómica de Mafalda.
Los datos para ingresar el dinero de las papeletas son:
CCC ES74 3058 0756 38 2724000948
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: pág. 183, ej. 1-3.
Matemáticas: págs. 180 y 181.
C. Medio: pág. 175
Plástica: haced la tira cómica de Mafalda.
Traed útiles de marquetería.
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: pág. 182.
Matemáticas: págs. 178 y 179
C. Medio: pág. 173.
Plástica: haced la tira cómica de Mafalda.
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: pag. 180 y 181.
Matemáticas: págs. 176 y 177.
Traed tijeras, pegamento de barra, papel de calca, cartulina A4, plastilina y palillos; para hacer los poliedros.
C. Medio: pág. 171.
Plástica: haced la tira cómica de Mafalda.
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: pag. 175-177.
Plástica: haced la tira cómica de Mafalda.
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
Lengua: pag. 175-177.
Matemáticas: pag. 172 (hay un error en algunos libros y donde está el hexágono debería tener 2 metros de lado)
C. Medio: repaso unidad 12.
Plástica: haced la tira cómica de Mafalda.
Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:
1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.
