BLOG COLEGIO LOS PRADOS

Lengua: pag. 174, "Escribimos sobre el texto" y buscad información sobre los nombres de los continentes.
 
 Matemáticas: pag. 171, ej. 10 y 11; y pág. 172.

C. Medio: pág. 162, y estudiad los países y capitales de Europa y provincias de España.

Plástica: os digo los materiales que se pueden utilizar en actividades de marquetería:
- chapón
- segueta (voluntario, tenemos algunas en el colegio)
- pelos de segueta
- papel de calca
- papel de lija
- cuaderno de marquetería 

 

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Matemáticas: pag. 171, ej. 7-11.
 
C. Medio: pág. 164, y estudiad los países y capitales de Europa y provincias de España.

Recuerda traer la ficha médica rellena (para los que vayan a Cazorla)



Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Aquí os dejo unos documentos con información del viaje que haremos el 8 de junio a Cazorla.

normas de funcionamiento

recomendaciones equipaje

menu

Ya se va acercando el día de la salida ;-)

Los datos para ingresar el dinero de las papeletas son:

CCC ES74 3058 0756 38 2724000948

Lengua: pag. 169, ej. 1-3, pág. 170 y libro de lectura ( las 2 historias con los sentimientos para aquellos que
no la hicieron en su día).
 Matemáticas: pag. 171, ej. 3-7.

C. Medio: pág. 162, y estudiad los países y capitales de Europa y provincias de España.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 168 (y libro de lectura para el próximo lunes)

Matemáticas: pag. 168-169 otra vez, más otros 3 problemas dictados en clase (César no hace falta que haga estos problemas).
   C. Medio: pág. 162, y estudiad los países y capitales de Europa y provincias de España.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 164-166 y libro de lectura.

Matemáticas: pag. 168-170.
  
C. Medio: pág. 160, y estudiad los países y capitales de Europa y provincias de España.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 164-166, libro de lectura y haced el trabajo de "Amigo lector"

Matemáticas: repasar unidad 12 hasta la pág. 167 y terminad los ejercicios de las fotocopias entregadas de cuentas.
  
C. Medio: pág. 158 y 159, y estudiad los países y capitales de Europa y provincias de España.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua:  copiar los cuadros de las pag. 164 y 165.

Matemáticas: pág. 166 y 167.
   
C. Medio: pág. 158 y 159.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 162 y 163.

Matemáticas: pág. 165, ej. 4 y 5; y pág. 166.
  C. Medio: pág. 158 y 159.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 161.

Matemáticas: pág. 163 ej. 4 y 5; pág. 164, ej.1 y 2; y pág. 165, ej. 3.
C. Medio: pág. 156 y 157.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 160 "Escribimos sobre el texto"

Matemáticas: pág. 162, ej.1; pág. 163, ej.2 y 3; y haced un esquema de las áreas y perímetros de las figuras que llevamos.
 
C. Medio: leer pág. 156  y estudiarla.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 156 y estudiar.

C. Medio: estudiad la unidad 11.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 154.
  
Matemáticas: repaso.

C. Medio: pág. 151 y repasad.

Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: pag. 153, ej. 2 y elaborad las reglas de un juego.
  
Matemáticas: pág.158.

C. Medio: haced los ejercicios 5-10 de la pag. 150 y repasad la unidad 11.


Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.

Lengua: haced esquema de tipos de predicados y de atributos. Después poned varios ejemplos de cada uno.
  
Matemáticas: pág. 157.

C. Medio: repasad la unidad. Mañana se entregan los mapas.


Para llevar al día los estudios podemos tomar como ejemplo este proceso de trabajo:

1- hacer los ejercicios del día.
2- estudiar lo referente al trabajo del día.
3- repasar lo anterior.