Lengua: pág. 145 y 147; estudiad hasta pág 147; y cuadro de los "demostrativos".
Matemáticas: terminad todas las páginas de las fotocopias; pág. 128-131; y repasad las tablas de multiplicar (se hará una prueba al volver de Semana Blanca).
Podéis repasar las tablas con los juegos de multiplicar que hay en la
columna de la izquierda de este blog, en enlaces interesantes.
C. Medio: haced la pág. 103 y estudiad páginas 100-103.
Inglés: ejercicios de la pizarra.
Juego en la pizarra digital:
juego provincias Andalucía
Lengua: pág. 143, ej.2 (añadiendo las palabras: abastecer, abdominal, abismo, abochornar y abolición)
Matemáticas: haced las páginas 20 y 21 de las fotocopias; y pág. 126.
Podéis repasar las tablas con los juegos de multiplicar que hay en la
columna de la izquierda de este blog, en enlaces interesantes.
C. Medio: haced la pág. 103 y estudiad páginas 100-103. (para Semana Blanca).
Inglés: ejercicios de la pizarra.
Día Andalucía: os hemos entregado una nota informativa sobre mañana.
mañana haremos este juego en la pizarra digital:
juego provincias Andalucía
C. Medio: pág. 101.
Matemáticas: haced las páginas 18 y 19 de las fotocopias; y pág. 125.
Además, tenéis que
hacer los ejercicios 1,3,4 y 5 del examen corregido que he entregado
hoy (para esto último tenéis hasta el jueves).
Podéis repasar las tablas con los juegos de multiplicar que hay en la
columna de la izquierda de este blog, en enlaces interesantes.
Inglés: ejercicios de la pizarra.
Os pongo un enlace en un juego ortográfico sobre la letra "g":
juego g
Lengua: pág. 124, ej. A,B, C y D; y estudiad la unidad 7.
Matemáticas: haced las páginas 16 y 17 de las fotocopias; y de la pág. 124, ej. 13 y 14. Además, tenéis que hacer los ejercicios 1,3,4 y 5 del examen corregido que he entregado hoy (para esto último tenéis hasta el jueves).
Podéis repasar las tablas con los juegos de multiplicar que hay en la
columna de la izquierda de este blog, en enlaces interesantes.
Inglés: ejercicios de la pizarra.
Os pongo un enlace en un juego ortográfico sobre la letra "g":
juego g
Lengua: pág. 134 y estudiad el tema.
Matemáticas: haced las páginas 14 y 15.
Pág. 123, ej. 10-12.
Podéis repasar las tablas con los juegos de multiplicar que hay en la
columna de la izquierda de este blog, en enlaces interesantes.
C. Medio: estudiad la unidad 6.
Además hay un enlace en la columna de la izquierda de este blog, con un juego de huesos y músculos.
Inglés: pág. 38, Story
Os pongo un enlace en un juego ortográfico sobre la letra "g":
juego g
Lengua: pág. 133 y 135.
El enlace de uno de los ejercicios es el siguiente:
http://www.jkrowling.com/es_ES#/acerca-de-jk-rowling
C. Medio: indicad los huesos y músculos que usan las personas de las fotos de la página 93.
Además hay un enlace en la columna de la izquierda de este blog, con un juego de huesos y músculos.
Matemáticas: haced las páginas 12 y 13.
Pág. 122, ej. 7-9.
Podéis repasar las tablas con los juegos de multiplicar que hay en la columna de la izquierda de este blog, en enlaces interesantes.
Inglés: pág. 38, Story
Os pongo un enlace en un juego ortográfico sobre la letra "g":
juego g
Lengua: San Valentín: cada uno hará una carta al compañero/a que le ha tocado. Aparte pueden hacer las cartas que quieran, ya que mañana habrá un buzón para ello.
C. Medio: indicad los huesos y músculos que usan las personas de las fotos de la página 93.
Además hay un enlace en la columna de la izquierda de este blog, con un juego de huesos y músculos.
Matemáticas: haced las páginas 10 y 11.
Pág. 121.
Inglés: pág. 38, Story
Os pongo un enlace en un juego ortográfico sobre la letra "g":
juego g
Lengua: pág. 132 y de la pág. 133, ej. 4 y 5.
C. Medio: estudiad la unidad 6 y muñeco de los músculos que se ha entregado hoy.
Además hay un enlace en la columna de la izquierda de este blog, con un juego de huesos y músculos.
Matemáticas: haced las páginas 6 y 7 de las fotocopias.
Lengua: debéis
trascribir la entrevista en un folio (dejaremos hasta el viernes), pág. 132, haced biografía y estudiad biografía y autobiografía.
C. Medio: estudiad la unidad 6 y elaborad el esqueleto que se ha entregado hoy.
Además hay un enlace en la columna de la izquierda de este blog, con un juego de huesos y músculos.
Matemáticas: haced las páginas 6 y 7 de las fotocopias.
Lengua: debéis
trascribir la entrevista en un folio (dejaremos hasta el viernes), pág. 129, ej. 7 y 8; y estudiad lo marcado de la unidad 7.
C. Medio: estudiad la unidad 6.
Además hay un enlace en la columna de la izquierda de este blog, con un juego de huesos y músculos.
Matemáticas: repasad la unidad.
La reunión trimestral informativa para las familias será esta tarde a las 16:30 horas.
Lengua: debéis trascribir la entrevista en un folio (esto para el martes), los puntos de las páginas 128 y 129; y copiad lo marcado de la página 129.
C. Medio: copiad músculos (el dibujo no es obligatorio) y estudiad huesos.
Matemáticas: pág. 117.
La reunión trimestral informativa para las familias está prevista para
el lunes 09 de febrero a las 16:30 horas.
Lengua: pág. 126, ej 3-6.
C. Medio: copiad músculos (el dibujo no es obligatorio) y estudiad huesos.
Matemáticas: pág. 116.
Plástica: traed bastoncillos de los oídos y, si se puede, una témpera de cualquier color.
La reunión trimestral informativa para las familias está prevista para
el lunes 09 de febrero a las 16:30 horas. A finales de esta semana os daré la
nota para ello.
Lengua: pág. 126, haced el cuadro; de la página 126, haced el punto rojo, copiad la definición y estudiadla.
C. Medio: copiad pág. 90 sin dibujos.
Matemáticas: pág. 115.
Plástica: traed bastoncillos de los oídos.
La reunión trimestral informativa para las familias esta prevista para
el lunes 09 de febrero a las 17:00 horas. A finales de esta semana os daré la
nota para ello.
Lengua: entrevista y pág. 125.
C. Medio: pág. 89, y estudiad hasta la página 89.
Matemáticas: pág. 114.
Plástica: traed bastoncillos de los oídos.
Pueden traer un grabador de sonidos, mp3, móvil o cualquier
otro aparato que nos sirva para la entrevista, siempre bajo vuestra
responsabilidad.
La reunión trimestral informativa para las familias esta prevista para
el lunes 09 de febrero a las 17:00 horas. A finales de esta semana os daré la
nota para ello.
Lengua: entrevista.
C. Medio: pág. 89, y estudiad hasta la página 89.
Matemáticas: pág. 113.
Plástica: traed bastoncillos de los oídos.
NOTA: mañana vamos al teatro Echegaray. Traer lo relacionado con la entrevista y bolsito para el agua y desayuno. No hace falta la mochila completa. Pueden traer un grabador de sonidos, mp3, móvil o cualquier otro aparato que nos sirva para la entrevista, siempre bajo vuestra responsabilidad.
La reunión trimestral informativa para las familias esta prevista para
el lunes 09 de febrero a las 17:00 horas. La semana que viene os daré la
nota para ello.
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