Para estas navidades tenemos unas actividades para que no se nos vaya olvidando lo que hemos aprendido. No es mucho y si lo hacemos poco a poco, no nos costará mucho trabajo.
Hay que leerse un libro y hacer un resumen de ese libro.
Hay que hacer unas fotocopias de sumas, restas y multiplicaciones.
Hay que hacer la página 5 del cuadernillo de "Resolución de problemas".
Tanto el resumen como los problemas los deben hacer en folios con sus nombres.
LENGUA: pág. 64, ej. 1 y 3.
MATEMÁTICAS: pág. 64, ej. 1.
y repasad las tablas.
ACTUACIÓN NAVIDAD: estamos preparando en clase la actuación de Navidad.
Indumentaria:
- pantalón vaquero azul (normal)/ o falda-minifalda vaquera con medias rojas.
- jersey rojo liso.
- bufanda blanca
- guantes blancos
- gorro típico de Navidad.
NOTA INFORMATIVA: para el próximo lunes se necesita traer una caja tamaño mediano o grande envuelta a modo de regalo.
LENGUA: pág. 61, ej. 3 y 4.
MATEMÁTICAS: pág. 63, ej. 4.
y repasad las tablas x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8 y x9.
ACTUACIÓN NAVIDAD: estamos preparando en clase la actuación de Navidad.
Indumentaria:
- pantalón vaquero azul (normal)/ o falda-minifalda vaquera con medias rojas.
- jersey rojo liso.
- bufanda blanca
- guantes blancos
- gorro típico de Navidad.
LENGUA: dictado hecho en clase.
MATEMÁTICAS: pág. 62, ej. 2.
y repasad las tablas x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8 y x9.
INGLÉS: mañana hay examen de inglés. El contenido que entra es horas (en punto y las medias), las asignaturas y el DOES/DOESN'T.
ACTUACIÓN NAVIDAD: estamos preparando en clase la actuación de Navidad.
Indumentaria:
- pantalón vaquero azul (normal)/ o falda-minifalda vaquera con medias rojas.
- jersey rojo liso.
- bufanda blanca
- guantes blancos
- gorro típico de Navidad.
LENGUA: pág. 66, ej. 2, 3, 4 y 5.
MATEMÁTICAS: pág. 61, ej. 4.
y repasad las tablas x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8 y x9.
CCNN: dibujo pirámide de los alimentos (pág.28)
LENGUA: pág. 63, ZONA DE EXPRESIÓN.
MATEMÁTICAS: pág. 61, ej. 3.
y repasad las tablas x2, x3, x4, x5, x6, x7 y x8.
CCNN: dibujo pirámide de los alimentos (pág.28)
LENGUA: pág. 62, ej. 4.
MATEMÁTICAS: páginas 60 y 61, ej. 1 y 2;
y repasad las tablas x2, x3, x4, x5, x6, x7 y x8.
CCNN:
PLÁSTICA:
LENGUA:
MATEMÁTICAS: fotocopia de multiplicaciones entregada hoy
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5, x6 y x7.
CCNN:
PLÁSTICA: vamos a hacer un mural
gigante para la Navidad y necesitamos materiales reciclable de todo
tipo (puede ser papel de servilleta, papel higiénico, papel aluminio,
cartón, lana, tela, pintura...) de lo que tengamos en casa de estos
colores: rojo, azul, blanco, naranja, marrón, amarillo y carne. Traed el
lunes lo que podáis.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
INFO: hoy se ha entregado una fotocopia informativa sobre un nuevo servicio de "Aula de Espera". Dirigido a aquellas familias que no puedan recoger a sus hijos/as a las 14:00 horas.
LENGUA: página 51, ej. 7, 8 y 9.
MATEMÁTICAS: página 51, ej. 5-7.
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5 y x6.
CCSNN:
PLÁSTICA: vamos a hacer un mural
gigante para la Navidad y necesitamos materiales reciclable de todo
tipo (puede ser papel de servilleta, papel higiénico, papel aluminio,
cartón, lana, tela, pintura...) de lo que tengamos en casa de estos
colores: rojo, azul, blanco, naranja, marrón, amarillo y carne. Traed el
lunes lo que podáis.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
LENGUA: página 51, ej. 7, 8 y 9.
MATEMÁTICAS: página 50, ej. 1-3.
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5 y x6.
CCSS: repasamos los dibujos que hemos hecho (capas de la Tierra, relieve...).
PLÁSTICA: vamos a hacer un mural
gigante para la Navidad y necesitamos materiales reciclable de todo
tipo (puede ser papel de servilleta, papel higiénico, papel aluminio,
cartón, lana, tela, pintura...) de lo que tengamos en casa de estos
colores: rojo, azul, blanco, naranja, marrón, amarillo y carne. Traed el
lunes lo que podáis.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
LENGUA: página 50, ej. 2-5.
MATEMÁTICAS: página 49.
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5 y x6.
CCSS: repasamos las páginas 24-27. Añadimos al dibujo de Andalucía los nombres de las ciudades, de la Serranía de Ronda y de Sierra Nevada. Podemos encontrarlos en la página 32.
PLÁSTICA: vamos a hacer un mural
gigante para la Navidad y necesitamos materiales reciclable de todo
tipo (puede ser papel de servilleta, papel higiénico, papel aluminio,
cartón, lana, tela, pintura...) de lo que tengamos en casa de estos
colores: rojo, azul, blanco, naranja, marrón, amarillo y carne. Traed el
lunes lo que podáis.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
INFO:
mañana asistiremos a un concierto didáctico de la Banda
Municipal de Música de Málaga.
Que no traigan las mochilas con los libros. Sólo es necesario que traigan el desayuno y si quieren una bolsita para el agua, aunque no es necesario.
La cartuchera es necesaria, pero se supone que deben tener una en clase. Si alguno se la ha llevado por equivocación, que la traiga.
LENGUA: dictado página 51. Buscamos al menos 2 palabras agudas, llanas y esdrújulas del dictado.
MATEMÁTICAS: página 48, ej. 1-4.
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5 y x6.
CCSS: repasamos las páginas 24-27.
Hacemos un dibujo del relieve de Andalucía. Se ha entregado una
fotocopia para que la completen y la coloreen (ayer no se pudo entregar, lo hacemos para el lunes).
PLÁSTICA: vamos a hacer un mural gigante para la Navidad y necesitamos materiales reciclable de todo tipo (puede ser papel de servilleta, papel higiénico, papel aluminio, cartón, lana, tela, pintura...) de lo que tengamos en casa de estos colores: rojo, azul, blanco, naranja, marrón, amarillo y carne. Traed el lunes lo que podáis.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
INFO:
el lunes será el último día para recoger la autorización para la
excursión. El martes asistiremos a un concierto didáctico de la Banda
Municipal de Música de Málaga.
LENGUA: hemos leído el folleto del C.F. Málaga y hemos escrito preguntas para hacerles a los miembros del club que vienen a visitarnos.
MATEMÁTICAS: página 47, ej. 5, 6 y 7.
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5 y x6.
CCSS: repasamos las páginas 24-27. Hacemos un dibujo del relieve de Andalucía. Se ha entregado una fotocopia para que la completen y la coloreen.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
LENGUA: esquema y palabras de la pizarra (sobre acentuación).
MATEMÁTICAS: página 46, ej. 1 (e-h), 2 y 3 (a-e).
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5 y x6.
CCSS: repasamos las páginas 24-27.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
INFO:
mañana vendrá unos integrantes del Málaga C.F., darán una pequeña charla y responderán algunas preguntas. No hay que llevar nada preparado, pero si algún alumno o alumna tiene una camiseta, bandera o similar y quiere que se la firmen, tiene una buena oportunidad para ello.
LENGUA: página 49, ej. 7 y 8.
MATEMÁTICAS: página 45, ej. 4, 5, 7 y ZONA RAZONA.
Y repasad las tablas x2, x3, x4, x5 y x6.
CCSS: repasamos las páginas 24-27.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
LENGUA: página 49, ej. 5 y 6.
MATEMÁTICAS: página 44 y 45, ej. 1, 2, 3 y 6.
Y repasad las tablas x2, x3, x4 y x5.
CCSS: repasamos las páginas 24-27.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
LENGUA:
MATEMÁTICAS: página 43, ej. 4, 5 y 6.
Pág. 44, haced la tabla.
Y repasad la tabla del 2 y del 3.
CCSS: hacemos el dibujo de la página 27; y las definiciones las escribimos en otra hoja.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
NAVIDAD: los alumnos/as de alternativa deben traer las autorizaciones si quieren que participen en las actividades de Navidad.
LENGUA: hemos hecho un esquema de la pizarra sobre los tipos de oraciones.
MATEMÁTICAS: página 42 completa. Y repasad la tabla del 2 y del 3.
CCSS: hacemos el dibujo de la página 27; y las definiciones las escribimos en otra hoja.
RECORDAD: ya debemos tener todos agenda y diccionario.
LENGUA: hacemos una descripción de las mascotas que se han llevado a clase.
MATEMÁTICAS:
CCSS: hacemos el dibujo de la página 24 y 25; y las definiciones las escribimos en otra hoja.
Mascotas que se han llevado a clase:
LENGUA: estamos trabajando las descripciones.
Mañana podrán traer una mascota de pequeño tamaño y que esté en una jaula o habitáculo similar. El traer la mascota es totalmente voluntario. Mañana haremos descripciones de las mascotas que vengan a clase.
Si alguien está en comedor y quiere traer su mascota, deberá venir alguna persona a las 14:00 a recogerla, para que no cause molestias en las horas de comedor.
Las mascotas tipo que pueden traer son tortugas, hámster, conejitos, canarios, etc. y siempre en su jaula.
No podrán traer perros, gatos o animales más grandes.
MATEMÁTICAS: mañana terminarán el examen de matemáticas. Esta tarde pueden repasar la unidad para que sea más fácil terminarlo o incluso rectificarlo mañana.
LENGUA:
MATEMÁTICAS: página 38, ej.8 y 13. Y repasad la unidad 2.
CCSS: estudiad las páginas 24 y 25.
INFO: hoy llevan las licencias para los libros digitales. Podréis ver los libros en vuestro ordenador, tablet, móvil...
En esta hoja vienen las instrucciones a seguir.
La página es
www.anayaeducacion.es
LENGUA: página 47, ej. 2 y ZONA DE EXPRESIÓN.
MATEMÁTICAS: página 38, ej. 4, 5, 6, 7 y 11.
CCSS: estudiad las páginas 24 y 25.
LENGUA: página 46, ej. 1.
MATEMÁTICAS: página 38, ej. 1, 2, 3, 9 y 10.
CCSS: leed varias veces y empezad a estudiar las páginas 24 y 25.
LENGUA: haced una descripción de cada una de las 3 brujas que hay en la lectura de la unidad 3 (páginas 42 y 43).
MATEMÁTICAS: se ha corregido en la
pizarra la página 35 completa. Volved a hacer los ejercicios en unas plantillas de problemas que se han entregado hoy (todos menos el 8, que se hace en la libreta).
NOTA INFORMATIVA:
mañana vamos de excursión al Paraninfo en el Ejido. Simplemente habría que traer una pequeña mochilita o similar para el desayuno, agua y algo para picar durante la película.
También se llevarán unos antifaces que han hecho hoy en clase.
Se trata del visionado de una película y unas actividades desarrolladas por FANCINE, el festival de cine fantástico que se lleva a cabo en la Universidad de Málaga.
NOTA INFORMATIVA:
hoy es el último día de entregar el dinero y la solicitud para la foto de Navidad. Se podrá entregar de 16:00 a 18:00 horas en el local del AMPA del colegio.
Os pongo la foto del formulario por si os viene bien.
LENGUA: buscad en el diccionario 10 palabras del texto de la unidad 3 y copiad la palabra anterior y la posterior de cada una de ellas.
MATEMÁTICAS: se ha corregido en la pizarra la página 34 completa. Hay muchos alumnos/as que no la habían hecho, lo habían hecho mal o que no se han molestado en copiarlo siquiera. Por ello, volvemos a hacer la página 34 completa.
Se hacen las páginas 34 y 35.
CCSS:
LENGUA:
MATEMÁTICAS:
pág. 34, ej. 3.
CCSS:
PLÁSTICA: si puede ser, traed una fruta para poder decorarla como una calabaza de Halloween pero en pequeñita. En principio una mandarina o una naranja vendría bien, si no cualquier otra cosa, como una granada...
LENGUA:
MATEMÁTICAS:
pág. 30, ej. 4;
pág. 34, ej. 1 y 2.
CCSS:
PLÁSTICA: practicamos círculos y curvas con el compás.
INGLÉS: miércoles 30 habrá examen de inglés de la unidad 1.
LENGUA: página 38
MATEMÁTICAS:
pág. 32, ej. 1, 2 y 3;
y pág. 29, ej. 8.
CCSS:
PLÁSTICA: practicamos círculos y curvas con el compás.
INGLÉS: miércoles 30 habrá examen de inglés de la unidad 1.
Para este fin de semena llevan para hacer una ficha que se ha entregado hoy viernes.
LENGUA: páginas 36, haced la ZONA CREATIVA.
MATEMÁTICAS:
pág. 29, ej. 6 y 7.
y pág. 30, ej. 2 y 3.
CCSS: pág. 18, ej. 2, 3 y 5.
PLÁSTICA: practicamos círculos y curvas con el compás.
INGLÉS: miércoles 30 habrá examen de inglés de la unidad 1.
Para este fin de semena llevan para hacer una ficha que se ha entregado hoy viernes.
LENGUA: páginas 35, ej. 4 y el dictado.
MATEMÁTICAS: pág. 28, ej. 4;
pág. 29, ej. 5;
y pág. 30, ej. 1.
CCSS: pág. 18, ej. 2, 3 y 5.
PLÁSTICA: practicamos círculos y curvas con el compás.
INGLÉS: miércoles 30 habrá examen de inglés de la unidad 1.
LENGUA: páginas 34 y 35, ej. 1, 2 y 3.
MATEMÁTICAS: pág. 28, ej. 1, 2 y 3.
CCSS: repasad la página 10.
PLÁSTICA: practicamos círculos y curvas con el compás
INGLÉS: miércoles 30 habrá examen de inglés de la unidad 1.
LENGUA: pág. 33, ej. 4, 5 y 6.
MATEMÁTICAS: pág. 27, ej. 4, 5 y 6.
CCSS: pág. 10, haced un dibujo de las partes de la tierra utilizando el compás.
LENGUA: contad una anécdota graciosa.
MATEMÁTICAS: páginas 24 y 25, ej. 3, 6, 7 y 8.
CCSS: estudiad la página 10.
LENGUA: hoy escribimos un chiste y una adivinanza en la libreta.
MATEMÁTICAS: páginas 24 y 25, ej. 1, 2, 4 y 5.
CCSS:leemos varias veces la página 10.
LENGUA:en la libreta debéis escribir un chiste con un formato de cómic (viñetas, dibujos, bocadillos...).
MATEMÁTICAS:
LENGUA: página 30, ej. 1-3.
MATEMÁTICAS: ejercicios de aproximación y descomposición puestos en la pizarra y que llevan en la libreta.
LENGUA: página 27, ej. 1-5.
MATEMÁTICAS: páginas 8 y 9 del cuaderno; y un ejercicio puesto en la pizarra y que llevan en la libreta.
MATEMÁTICAS: pág. 20, ej. 11-12, haced la página 5 del cuaderno de matemáticas (entregado hoy).
CCNN:
repasamos las páginas 12, 13, 14 y 16.
Y hacemos el esquema de la página 19 y los ejercicios a, b, c y d.
LENGUA: página 22, ej.4-6.
MATEMÁTICAS:
página 18, ej.2.
y pág. 20, ej. 3-5.
CCNN:
repasamos las páginas 12, 13, 14 y 16.
LENGUA: página 22, ej. 1, 2 y 3.
MATEMÁTICAS:
página 18, ej.1;
y pág. 20, ej. 1 y 2.
CCNN:
repasamos las páginas 12, 13, 14 y 16.
LENGUA: página 19, ej. 2-5.
MATEMÁTICAS: página 17, ejercicios 4-6.
CCNN:
repasamos las páginas 12, 13, 14 y 16.
LENGUA: página 17.
MATEMÁTICAS: páginas 16 y 17, ejercicios 1-3.
CCNN: leemos varias veces la páinga 14 y la vamos estudiando;
repasamos las páginas 12 y 13.
LENGUA: página 14, ej. 3; y página 16, ejericicios 1, 2 y 3.
MATEMÁTICAS: pág. 15, ej. 4-6 (lo mismo que ayer).
CCNN: repasamos páginas 12 y 13;
y hacemos un ejercicio de la pizarra (funciones de los aparatos).
LENGUA: página 13, ej. 1-4.
MATEMÁTICAS: pág. 15, ej. 4-6.
CCNN: repasamos páginas 12 y 13 (no hace falta sabérselo completamente
Esta tarde tenemos la reunión de principio de curso con las familias. El viernes se dio una nota informativa.
Es a las 16:30 horas en el aula 7 (aula de 3º de Ed. Primaria).
LENGUA: hemos recogido libro de biblioteca y hemos estado leyendo en clase.
MATEMÁTICAS: página 13, ej. 5 y 6.
LENGUA: ejercicio de diccionario, copiado de la pizarra.
MATEMÁTICAS: páginas 12 y 13, ej. 2, 3 y 4.
LENGUA: pág. 12, ej. 6, 10 y11.
MATEMÁTICAS: páginas 10 y 11, ej. 1, 2, 3 y 4.
Estos ejercicios están mandados en clase desde el jueves
pasado. Hoy solo se ha mandado el 4 de matemáticas. Ya vamos calentando
motores 🚀🚀🚀🚀🚀
Hoy llevan unas fotocopias de Inglés.
Sería conveniente que cada uno encuaderne sus fotocopias para que puedan utilizarlas sin que se les pierdan las hojas. Una vez encuadernadas se vuelven a traer a clase.
Llevan de vuelta los libros de texto. Si podéis, traedlos forrados. Si veis que no tenéis tiempo para forrarlos todos ahora, podéis forrar en primer lugar los libros de Lengua de 1º trimestre, Matemáticas 1º trimestre, Naturaleza y Sociales, que son los que vamos a empezar a utilizar estos días.
El horario lo llevan hecho a mano y además lo tenéis en este mismo blog, en la columna de la izquierda. Deben hacer el horario lo mejor posible, porque constará para la nota de Plástica.
Espero que hayáis disfrutado este verano. Ahora empezamos un nuevo curso y debemos hacerlo con energía.
El miércoles 26 de junio de 09:00 a 12:00 horas se hará la entrega de notas en el aula de 2º de Ed. Primaria (Aula 2).
PARA EL VERANO:
hay que aprovechar el verano y divertirse, aunque tampoco podemos olvidar lo que hemos aprendido.
Por ello vamos a hacer los cuadernos de Matemáticas "Cuento y calculo" y de Lengua "Leo y escribo", además de la lectura de un libro con su correspondiente resumen. Lo entregaremos cuando volvamos en septiembre.
Espero que disfrutéis de estas vacaciones.
Para mañana hemos decidido organizar una pequeña fiesta en clase.
Cada uno tiene 1 o 2 cosas que traerse (refrescos, comidas, chuches...). Cada uno sabe lo que tiene que traer. Si alguno quiere traer algo más, puede hacerlo.
También deberían traerse la mochila vacía para poder llevarse los libros que tengan en la clase.
Mañana vamos de excursión a la playa de Pedregalejo.
Recomendaciones:
Vestimenta:
- camiseta
- gorra
- bañador
- chanclas
En la mochila:
- desayuno
- crema protectora
- muda de bañador
- muda de camiseta
- toalla
Habría que echarse crema protectora por primera vez en casa, antes de venir al cole.
MATEMÁTICAS: haced 3 filas de la fotocopia de multiplicaciones entregada hoy.
INGLÉS: memorizad el diálogo de inglés.
LENGUA: páginas 196 y 197.
MATEMÁTICAS: páginas 192 y 193; y repasad la tabla del 9.
